Al finalizar el semestre el alumno debe estar en condición y preparado para prestar asistencia técnica a toda persona que accidental o voluntariamente cae dentro del sistema penal, en ese sentido se le presenta el caso, debe evaluar y estar capacitado de participar y asistir en audiencias, redactar fundadamente los escritos que le son requeridos según su estrategia, utilizando las herramientas que le ofrece el sistema procesal penal, ya sea desde el punto de vista de la defensa, la persecución estatal (ministerio público) o el de la aplicación (judicial o jurisdiccional) todo esto con criterio de auxiliar de la justicia y realizando los actos conforme al fundamento de la rama penal cual es la intermediación de los conflictos, llegando a reestablecer en lo posible la paz social y su “objeto” el descubrimiento de la verdad histórica.-
Objetivos Específicos
A través del desarrollo de las lecciones el alumno ira progresivamente comprendiendo los criterios de interpretación de la rama y así también el porque de su autonomía didáctica, científica, doctrinaria y jurisdiccional, además identificando la legislación especifica y complementaria, planteando casos reales y/o emblemáticos, e intentando con la parte practica de la cátedra, llevar adelante la simulación de ese proceso (representando y lo mas similar posible) y desentrañar con la división de grupos integrado por alumnos y auxiliares, representando las partes, etapas, y salidas o procesos especiales, previstos en la legislación penal (victima, autor o autores, Ministerio Público, Poder Judicial).-
