lunes, 5 de diciembre de 2011

El Proceso Penal Ordinario

"ETAPA INTERMEDIA"


Introducción
Dentro de la Estructura del Proceso Penal, se encuentra la Etapa Intermedia, que tiene como momento cumbre la Audiencia Preliminar, pero, ¿Para qué sirve?, ¿Qué se puede hacer durante esta Etapa?, ¿Qué decisiones se pueden adoptar?. Estas y otras interrogantes serán evacuadas con la realización de la presente tarea, logrando de esta manera, comprender a fondo la forma en que se desenvuelve el Proceso Penal Paraguayo.

Tarea
  • Investiga sobre el fundamento y naturaleza de la Etapa Intermedia dentro del Proceso Penal, sintetizando la información.
  • Elabora una presentación en diapositivas sobre el trabajo realizado, que deberá ser enlazado al Blog Grupal.
  • Expone en clases el trabajo.
  • Fecha de Presentación en el blog: Viernes 02 de Diciembre de 2011.
  • Fecha de Exposición: Lunes 05 de Diciembre de 2011.
Proceso.
A continuación indicamos los temas a abordar:
  • ¿Qué interpretas por Control Horizontal de los Actos de Investigación?
  • ¿Cuándo comienza la Etapa Intermedia?
  • Planteamientos que se pueden efectuar.
  • La Audiencia Preliminar. Fundamento. Forma de Sustanciación.
  • Decisiones que se pueden adoptar.
Recursos.
Para realizar el siguiente trabajo podés utilizar estas guías:
Evaluación
Se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:
a. Presentación del trabajo:                           1 punto
b. Presentación en Power Point:                    1 Punto
c. Contenido y coherencia del producto:        6 puntos
b. Exposición en clases:                                 2 puntos.

Conclusión: Con la realización del presente trabajo se logra la interpretación de la función de la Etapa Intermedia, como filtro de la Investigación, a fin de llegar – si fuere el caso – sin vicios al Juicio Oral y Público. Para lograr una buena práctica deberías investigar y reconocer estas etapas en causas reales, con expedientes judiciales y carpetas fiscales. Ánimo, el camino recorrido es largo y falta muy poco para llegar a la meta.

Orientaciones al Profesor
Esta tarea es realizada con el fin de que los alumnos comprendan la función de la Etapa Intermedia a través de la investigación, se pretende que los mismos interpreten la forma de la misma y puedan explicarlo con la utilización de un apoyo pedagógico como las diapositivas.

Entrevista al Agente Fiscal




Entrevista a Fiscal

Simulacro Juicio Oral y Público.
















domingo, 4 de diciembre de 2011

Estructura del Proceso Penal


Prof. Abog. Augusto Jesús Ledesma Blasser


  • Nacido en Asunción, el 06 de Junio de 1.986, soltero
  • Abogado, egresado de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Asunción, Promoción 2.010.
  • Especialista en Docencia Universitaria, egresado de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional, Promoción 2.011
  • Funcionario del Ministerio Público desde Octubre de 2010, Actualmente ocupa el cargo de Secretario Fiscal.

Prof. Abog. Lorena Juliana Chamorro Díaz


  • Nacida en la ciudad de Asunción el 19 de Agosto de 1.985, casada.
  • Abogada, egresada de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Asunción, Promoción 2009.
  • Especialista en Docencia Universitaria, egresada de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional, Promoción 2.011
  • Jefa de Sección del Call Center de VOX - Copaco, desde ....

Prof. Abog. Nadia Marilia Millán Cattebeke


  • Nacida en la ciudad de Benjamín Aceval, el 26 de Julio de 1.986, casada.
  • Abogada, egresada de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Asunción, Promoción 2009.
  • Especialista en Docencia Universitaria, egresada de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional, Promoción 2.011
  • Funcionaria del Ministerio Público desde Abril de 2.006, Actualmente es Asistente Fiscal de la Fiscalía de Villa Hayes.
  • Docente Adjunta de la cátedra de Derecho Privado de la Carrera Virtual de Licenciatura en Contabilidad y Auditoría de la Unichaco. Año 2.011

jueves, 24 de noviembre de 2011

Webquest.

Titulo: "LAS ETAPAS DEL PROCESO PENAL"
Introducción
En esta última recta de la formación para el inicio de una vida profesional, es necesario conocer la forma en que se desarrolla el proceso penal y para ello, es fundamental identificar las etapas en el que se desenvuelve el mismo, siendo este uno de los primero pasos para lograr un conocimiento acabado sobre nuestro Código de Forma.

Tarea
• En el blog grupal, en entradas, elabora un mapa conceptual de la Estructura del Proceso Penal, las etapas del Proceso Penal y los Procedimientos Epeciales.
• Elabora una presentación en Power Point del trabajo realizado, enviando el mismo al correo de la cátedra. Derechoprocesalpenaluna@hotmail.com
• Expone en clases el trabajo.
• Envía al correo de la cátedra el trabajo investigativo.
• Fecha de Presentación: Viernes 02 de Diciembre
• Fecha de Exposición: Lunes 05 de Diciembre.

Proceso.
A continuación indicamos los temas a abordar:
• Estructura del Proceso Penal. Clases de Procedimiento. Diferencias y Semejanzas entre el Procedimiento Penal Ordinario y los Procedimientos Especiales.
• El proceso penal Ordinario. Identificación de sus Etapas. Forma.
• Procedimientos Especiales establecidos en el Código Procesal Penal. Características fundamentales de cada uno de ellos.

Recursos.
Para realizar el siguiente trabajo podés utilizar estas guías:
Código Procesal Penal
Observatorio Judicial UNIDA
• Manual de Derecho Procesal Penal. Autor: Alfredo Enrique Kronawetter Zarza. Ajustado al nuevo programa de Estudios de Derecho Procesal Penal. Año 2009

Evaluación
Se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:
a. Presentación del trabajo: 1 punto
b. Presentación en Power Point: 1 Punto
c. Contenido y coherencia del producto: 6 puntos
d. Exposición en clases: 2 puntos.

Conclusión
Con la realización del presente trabajo se logra la familiarización con las Etapas de Proceso Penal, “graficando” su estructura; para lograr una buena práctica deberías investigar y reconocer estas etapas en causas reales, con expedientes judiciales y carpetas fiscales. Ánimo, el camino recorrido es largo y falta muy poco para llegar a la meta.

Orientaciones al Profesor
Esta tarea es realizada de modo a que los alumnos realicen una fijación visual sobre las etapas del proceso penal a fin que las identifiquen y utilicen la analogía con casos reales, se pretende que los mismos puedan elaborar verbalmente en la exposición sus propias definiciones sobre cada una de las etapas.